L'anglais pour tous - Spice up Your English - Cours

Compétences visées

À la fin de ce cours, vous saurez :

Comprendre ce qu’est une langue et comment en apprendre une nouvelle efficacement.
Identifier et développer des stratégies personnelles d’apprentissage en termes de vocabulaire, grammaire, lecture et audition.
Utiliser les structures grammaticales et la syntaxe afin de comprendre des textes d'un niveau de base et intermédiaire.
Manier du vocabulaire et des expressions idiomatiques liées au contexte de l’éducation et de la nourriture ainsi que les 1000 mots les plus utilisés en anglais.
Ecouter et lire des textes afin d’en comprendre le sens général et d’en retirer des informations plus spécifiques.
Améliorer votre prononciation de l’anglais standard.
Mobiliser vos connaissances en anglais dans le cadre de compétences académiques de bases telles que : prendre note ou analyser la structure d’un texte.
Identifier les outils et ressources en ligne qui correspondent le mieux à votre style d’apprentissage.

Description

A l’heure actuelle, pour évoluer professionnellement, voyager ou s’instruire, avoir une bonne connaissance de l’anglais est un atout non négligeable.

En tant qu’enseignante en langue étrangère, je suis convaincue que pour progresser efficacement dans l’apprentissage d’une langue, connaître les règles de base ne suffit pas. Comme en cuisine, vous pouvez disposer des meilleurs ingrédients encore faut-il pouvoir les combiner harmonieusement pour obtenir un plat à la hauteur de vos espérances.

C’est pourquoi, dans ce MOOC, nous ne nous limiterons pas à l’apprentissage des bases de l’anglais. Nous vous aiderons également à déterminer votre style d’apprentissage et nous vous initierons à différentes techniques qui faciliteront vos interactions en anglais.

Que vous souhaitiez améliorer votre anglais, interagir avec autrui ou découvrir une nouvelle culture, vous trouverez dans ce MOOC une multitude d’astuces et de conseils afin de vous aider à devenir un «successful learner».

Ce MOOC a reçu le label européen des langues 2015. (AEF-Label européen des langues)

Format

Ce MOOC s’étend sur 9 semaines.

La langue d’enseignement du MOOC est l’anglais car il est important de vous immerger au maximum dans la langue. Toutefois, afin de faciliter votre compréhension, le registre d’anglais a été adapté à votre niveau (voir la section «A qui s’adresse ce MOOC»). Vous aurez également accès à un glossaire et aux transcriptions des vidéos lorsque cela sera nécessaire.

Chaque semaine, vous accéderez à un module composé de différentes vidéos, exercices et activités.

Chaque module sera l’occasion de voir ensemble :

Les bases de la grammaire anglaise

Les règles et les difficultés de prononciation

Du vocabulaire et des expressions idiomatiques

Vous apprendrez également à développer des compétences plus générales telles que :

Comment prendre note

Comment comprendre la structure d’un texte

Comment écrire un texte court

Comment lire et écouter efficacement un texte

Les activités proposées dans chaque module vous permettront de mettre en pratique les connaissances et les compétences ciblées.

De plus, tout au long du MOOC, nous vous présenterons plusieurs ressources afin que vous puissiez vous constituer une boîte à outils qui vous servira tout au long de votre vie.

Enfin, vous aurez également accès à un forum encadré par une équipe pédagogique dynamique et motivée. Ce sera pour vous un lieu privilégié d’échanges avec une vaste communauté d’apprenants qui, tout comme vous, ont envie d’apprendre l’anglais.

Prérequis

Ce MOOC s’adresse à un public ayant déjà été au minimum 200 heures en contact avec la langue. Cela correspond à un niveau A2 sur le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour l’apprentissage des langues; extrait du référentiel disponible ici). Ce MOOC devrait vous permettre d'atteindre le niveau A2+ ou B1- en fonction du temps que vous y consacrerez.

*Attention ! La charge de travail pour ce cours varie entre 4 heures et 12 heures voire davantage selon les objectifs et le niveau que vous souhaitez atteindre. Plus vous pourrez consacrer de temps à votre apprentissage, plus vous améliorerez vos compétences.

Evaluation et Certification

Tout au long du MOOC, des questionnaires à choix multiple vous seront proposés. Vous aurez également à disposition des « checklists » qui vous permettront de faire le point sur votre apprentissage.

En fin de MOOC, une évaluation finale vous permettra, en cas de réussite, de prétendre à l'obtention d'une attestation de suivi avec succès. L'attestation est gratuite et accessible à tous.

Plan de cours

- Evaluez votre niveau actuel
  Discutez de vos attentes
  Préparez-vous pour le MOOC
- Qu’est-ce qu’une langue ?
  Les différences entre le français et l’anglais
  Comment apprendre une langue : habitudes et tuyaux pour mieux apprendre
  Développer des stratégies d’apprentissage en découvrant son style d’apprentissage
- Développer des stratégies d’écoute
  Développer des stratégies d’apprentissage du vocabulaire : 1ère partie
  Qu’est-ce que la grammaire et comment l’apprendre ?
  Introduction à la prononciation de l’anglais standard
- Développer des stratégies de lecture
  Développer des stratégies d’apprentissage du vocabulaire : 2ème partie
  Grammar bites :
  Les pronoms et les déterminants
  Les questions et les négations
  La forme des temps
  Les sons de l'anglais: les voyelles
- Développer du vocabulaire en relation avec le monde de l’éducation et les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 1)
  Grammar bites :
  le "Present" et le "Past"
  les lettres capitales et la ponctuation
  Les sons de l’anglais : les consonnes
  Acquérir des compétences de lecture : «skimming» et «scanning»
  Acquérir des compétences orales : trucs et astuces
- Apprendre des expressions idiomatiques et des « collocations » liées au domaine de la cuisine et les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 2)
  Grammar bites :
  le "Present Perfect"
  les prépositions de lieu et de temps
  Les sons de l’anglais : les diphtongues
  Analyser la structure d’un texte
- Prendre note des familles de mots et les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 3)
  Grammar bites
  "Future time"
  Les structures conditionnelles
  Les erreurs de prononciation typiques des francophones et la différence entre l’anglais britannique et américain
  Comprendre la cohérence d’un texte : les mots lien
- Les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 4) et comment consolider le vocabulaire appris dans le MOOC
  Grammar bites : "relative clauses"
  Prononciation : l’accent tonique
  Prendre des notes simples
- Se familiariser avec le vocabulaire académique
  Grammar bites : les auxiliaires de mode
  Prononciation : les "minimal pairs"
  Se familiariser avec l'expression écrite: trucs et astuces
- Ré-évaluer son niveau d'anglais
  Derniers conseils et outils pour continuer son apprentissage

Équipe pédagogique

MARJORIE CASTERMANS

Catégories

J’enseigne l’anglais langue étrangère depuis 2005 dans diverses facultés à l’Université libre de Bruxelles.

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