Ce que change la loi : Le compte personnel de formation (CPF) et la Caisse des dépôts et consignations (CDC)
- Durée : 6 semaines
- Effort : 30 heures
- Rythme: ~5 heures/semaine
- Langues: NA
Compétences visées
À la fin de ce cours, vous saurez :
- Maîtriser le cadre juridique du CPF (code du travail et conditions générales d’utilisation – CGU).
- Tenir les procédures d’inscription de son offre de formation dans le site dématérialisé.
- Déterminer un cadre d’action pour la gestion administrative et financière du CPF.
Description
Cette formation vise à approfondir l’appréhension du cadre de gestion du compte personnel de formation (CPF) par la Caisse des dépôts et consignations.
Elle traite des mécanismes d’inscription de l’offre de formation associée au CPF dans le site dématérialisé et de contractualisation, ainsi que des relations administratives et financières entre les prestataires de formation, les titulaires de CPF et la CDC.
Objectifs de la formation
- Favoriser le déploiement de l’offre de formation professionnelle continue des universités dans le cadre du CPF.
- Professionnaliser les services de formation continue des universités dans la mise en valeur de leur offre de formation au travers de l’application CPF, en conduisant au mieux les relations avec les titulaires de CPF et la CDC.
- Enrichir la communauté par le partage de pratiques.
Format
Formation à distance comportant :
- Des apports de contenu en synchrone et asynchrone
- Des temps de mise en commun et de restitution des travaux réalisés en asynchrone
- Des échanges de pratiques en synchrone et en asynchrone
- La possibilité de travailler en groupes
Prérequis
Toute personne placée sur le dispositif CPF tant pour la saisie du catalogue « Offre de formation CPF » que pour la gestion administrative et financière du CPF.
Plan de cours
- - Présentation du groupe et des attentes de chacun
- Présentation du déroulé de la formation
- Introduction à la séquence 1
- - Ce qui a changé en matière de CPF
- Ce qui a changé pour la CDC
- Ce qui a changé : dans les relations entre prestataires de formation et bénéficiaires
- Ce qui a changé dans l’offre de formation
- - Retour sur la séquence 1 : Mise en commun et correction du quiz. Questions/réponses sur la séquence 1
- o Vis-à-vis du bénéficiaire ?
o Vis-à-vis de la CDC ?
- - Saisie d’une formation complète sur EDOF pour ceux qui n’auraient pas encore saisie d’offre
- Fiche « difficultés »
- - Retour sur la séquence 2 : Mise en commun et apports d'éléments par rapport aux difficultés remontées. Questions/réponses sur la séquence 2
- Les dotations des entreprises
- Les abondements en droits complémentaires par les employeurs et autres financeurs
- Fiche « difficultés »
- - Retour séquence 4 : Mise en commun et apports d'éléments par rapport aux difficultés remontées. Questions/réponses sur la séquence 4
- Correction des définitions
- Ce qu’il faut retenir
- Synthèse : quel plan d’action ? Avec quoi je repars ?
Équipe pédagogique
Bénédicte Bastie
Catégories
Chargée de développement et de communication chez Formation Continue à l'Université (CDSUFC)